Esta atividade foi disponibilizada na interdisciplina de Ciências, realizada em 2016. Com o objetivo de classificação de itens, mostrando que a ciência é a existência de tudo.
Realizei naquele anos a atividade exatamente como descrita e seguindo os próximos anos resolvi adaptar de uma forma diferente, onde notei surgir melhores entendimentos do que estava sendo proporcionado.
Segundo Piaget . o processo pelo qual passa o professor-pesquisador, afirmando, finalmente, que "o professor que assume a dimensão investigativa do seu fazer alimenta-se da dúvida, antes da certeza que , se atingida, é sempre provisória. Nada é mais prejudicial ao ensino do que a certeza das ideias prontas".
Por isso mudei a ideia que estava pronta e assim adaptei ela um pouco melhor.
Não utilizando um encarte , mas sim trazendo pacotes e embalagens vazias e formando o nosso próprio mercadinho. Onde após ter todos os itens, os alunos realizaram as montagens de prateleiras e assim classificando os itens trazidos. Com o material concreto é comprovado que o entendimento torna-se mais claro e assim realmente que conseguimos realizar a atividade.
a atividade realizada anteriormente: https://josileao50.blogspot.com/2017/03/sugestao-de-atividades.html
Realizei naquele anos a atividade exatamente como descrita e seguindo os próximos anos resolvi adaptar de uma forma diferente, onde notei surgir melhores entendimentos do que estava sendo proporcionado.
Segundo Piaget . o processo pelo qual passa o professor-pesquisador, afirmando, finalmente, que "o professor que assume a dimensão investigativa do seu fazer alimenta-se da dúvida, antes da certeza que , se atingida, é sempre provisória. Nada é mais prejudicial ao ensino do que a certeza das ideias prontas".
Por isso mudei a ideia que estava pronta e assim adaptei ela um pouco melhor.
Não utilizando um encarte , mas sim trazendo pacotes e embalagens vazias e formando o nosso próprio mercadinho. Onde após ter todos os itens, os alunos realizaram as montagens de prateleiras e assim classificando os itens trazidos. Com o material concreto é comprovado que o entendimento torna-se mais claro e assim realmente que conseguimos realizar a atividade.
a atividade realizada anteriormente: https://josileao50.blogspot.com/2017/03/sugestao-de-atividades.html
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